Complejo panorama en la Patagonia para el inicio de clases: ¿Cuál es el panorama en cada provincia?Frente al arranque del ciclo lectivo 2026 en las provincias de la Patagonia siguen las negociaciones salariales y hay serios riesgos de medidas de fuerzas que demoren el inicio de clases. El gremio docente ADOSAC de Santa Cruz ya decretó un paro por 48 horas frente al congelamiento salarial del gobernador Claudio Vidal. En Chubut los sindicatos siguen negociando, pero todavía no hay acuerdo; un panorama similar se produce con los gremios de Río Negro en el marco de una semana clave y Tierra del Fuego SUTEF rechazó la propuesta de aumento del 1% y podría ir al paro. Neuquén parece la única provincia donde el comienzo de las clases esta garantizado producto de la actualización mensual por inflación que consiguió ATEN. CTERA convocó a un paro nacional para el próximo 2 de marzo con movilizaciones y acampes.
El inicio del ciclo lectivo 2027 en la Patagonia aparece atravesado por negociaciones salariales aún en curso y advertencias gremiales en tres de las cuatro provincias de la región. El panorama más definido es el de Santa Cruz, donde el gremio docente confirmó un paro para el arranque de clases, mientras que en Río Negro y Chubut continúan las discusiones paritarias sin acuerdos cerrados. En Neuquén, en cambio, el Gobierno provincial informó que el calendario se cumplirá con normalidad tras los entendimientos alcanzados meses atrás.
Santa Cruz
En Santa Cruz, la ADOSAC resolvió en Congreso Extraordinario el no inicio del ciclo lectivo y convocó a un paro de 48 horas el 25 de febrero con movilización para los días previstos de comienzo de clases. La decisión se adoptó ante la falta de convocatoria formal a paritarias salariales y laborales y en un escenario de reclamo por el congelamiento de la pauta salarial. El sindicato exige actualización automática por inflación y cuestiona posibles reordenamientos de cargos y secciones que, según plantean, impactarían en la estabilidad laboral.
La medida coloca a Santa Cruz como el distrito con mayor nivel de definición conflictiva a esta altura del calendario. El reclamo docente se inscribe en una discusión más amplia sobre recomposición salarial, condiciones de trabajo y funcionamiento de las juntas de clasificación. Desde el Ejecutivo provincial no se difundieron aún anuncios de una nueva oferta integral, aunque las conversaciones técnicas continúan.
Río Negro
En Río Negro, dónde ya empezó el ciclo diferenciado y tiene previsto el inicio del periodo común para el 2 de marzo, la UnTER mantiene el estado de alerta y no descarta medidas de fuerza si no se mejora la propuesta salarial. El Gobierno de Alberto Weretilneck avanzó con el calendario escolar y trabajos de mantenimiento en establecimientos educativos, pero el gremio sostiene que existe una pérdida de poder adquisitivo acumulada y reclama una revisión de la pauta vigente. Las definiciones quedarán sujetas a lo que resuelva el próximo congreso sindical.
Chubut
En Chubut, donde las clases inician este lunes, la ATECH advirtió que la regularidad de las clases dependerá de la evolución de las paritaria, que pasó a cuarto intermedio hasta el 25 de febrero. El Gobierno de Ignacio Torres ratificó la prioridad de garantizar el calendario escolar y sostuvo que las negociaciones continúan abiertas. El debate salarial se combina con un escenario institucional atravesado por denuncias judiciales recientes vinculadas a intentos de generar conflictividad, causa en la que la Provincia se presentó como querellante.
Tierra del Fuego
En Tierra del Fuego hubo reunión paritaria el viernes y el gobierno de Gustavo Melella propuso un incremento mensual del 1% para los sueldos de febrero y el mismo valor por cinco meses hasta julio. La oferta fue rechazada por el Sindicato de Trabajadores de la Educación Fueguina y la catalogaron como una "absoluta ofensa". Habrá asambleas hasta el lunes y no puede descartarse que el 24 se convoque a una medida de fuerza.
Neuquén
Neuquén exhibe, por el momento, el escenario más estable con miras al 2 de marzo. La gestión de Rolando Figueroa cerró en 2025 un acuerdo con la ATEN que contempla actualización automática por IPC durante 2026 y parte de 2027, además de beneficios vinculados al transporte docente. Si bien existieron tensiones internas dentro del gremio, el esquema acordado otorga previsibilidad al inicio del ciclo.
Paro de CTERA
El inicio del ciclo lectivo 2026 volvió a quedar en el centro del conflicto. La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) resolvió un paro nacional docente para el 2 de marzo y encendió la alarma en distintas provincias que ya preparaban el regreso a las aulas. La medida forma parte de un plan de acción que incluirá movilizaciones, acampes y caravanas en todo el país.La decisión se tomó en un congreso extraordinario de la entidad que conduce Sonia Alesso. Desde el gremio reclamaron la "convocatoria inmediata a la Paritaria Nacional Docente" CTERA y un aumento salarial que supere la inflación. Además, exigieron una nueva Ley de Financiamiento Educativo y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
Con información de La Tecla de la Patagonia
Frente al arranque del ciclo lectivo 2026 en las provincias de la Patagonia siguen las negociaciones salariales y hay serios riesgos de medidas de fuerzas que demoren el inicio de clases. El gremio docente ADOSAC de Santa Cruz ya decretó un paro por 48 horas frente al congelamiento salarial del gobernador Claudio Vidal. En Chubut los sindicatos siguen negociando, pero todavía no hay acuerdo; un panorama similar se produce con los gremios de Río Negro en el marco de una semana clave y Tierra del Fuego SUTEF rechazó la propuesta de aumento del 1% y podría ir al paro. Neuquén parece la única provincia donde el comienzo de las clases esta garantizado producto de la actualización mensual por inflación que consiguió ATEN. CTERA convocó a un paro nacional para el próximo 2 de marzo con movilizaciones y acampes.
El inicio del ciclo lectivo 2027 en la Patagonia aparece atravesado por negociaciones salariales aún en curso y advertencias gremiales en tres de las cuatro provincias de la región. El panorama más definido es el de Santa Cruz, donde el gremio docente confirmó un paro para el arranque de clases, mientras que en Río Negro y Chubut continúan las discusiones paritarias sin acuerdos cerrados. En Neuquén, en cambio, el Gobierno provincial informó que el calendario se cumplirá con normalidad tras los entendimientos alcanzados meses atrás.
Santa Cruz
En Santa Cruz, la ADOSAC resolvió en Congreso Extraordinario el no inicio del ciclo lectivo y convocó a un paro de 48 horas el 25 de febrero con movilización para los días previstos de comienzo de clases. La decisión se adoptó ante la falta de convocatoria formal a paritarias salariales y laborales y en un escenario de reclamo por el congelamiento de la pauta salarial. El sindicato exige actualización automática por inflación y cuestiona posibles reordenamientos de cargos y secciones que, según plantean, impactarían en la estabilidad laboral.
La medida coloca a Santa Cruz como el distrito con mayor nivel de definición conflictiva a esta altura del calendario. El reclamo docente se inscribe en una discusión más amplia sobre recomposición salarial, condiciones de trabajo y funcionamiento de las juntas de clasificación. Desde el Ejecutivo provincial no se difundieron aún anuncios de una nueva oferta integral, aunque las conversaciones técnicas continúan.
Río Negro
En Río Negro, dónde ya empezó el ciclo diferenciado y tiene previsto el inicio del periodo común para el 2 de marzo, la UnTER mantiene el estado de alerta y no descarta medidas de fuerza si no se mejora la propuesta salarial. El Gobierno de Alberto Weretilneck avanzó con el calendario escolar y trabajos de mantenimiento en establecimientos educativos, pero el gremio sostiene que existe una pérdida de poder adquisitivo acumulada y reclama una revisión de la pauta vigente. Las definiciones quedarán sujetas a lo que resuelva el próximo congreso sindical.
Chubut
En Chubut, donde las clases inician este lunes, la ATECH advirtió que la regularidad de las clases dependerá de la evolución de las paritaria, que pasó a cuarto intermedio hasta el 25 de febrero. El Gobierno de Ignacio Torres ratificó la prioridad de garantizar el calendario escolar y sostuvo que las negociaciones continúan abiertas. El debate salarial se combina con un escenario institucional atravesado por denuncias judiciales recientes vinculadas a intentos de generar conflictividad, causa en la que la Provincia se presentó como querellante.
Tierra del Fuego
En Tierra del Fuego hubo reunión paritaria el viernes y el gobierno de Gustavo Melella propuso un incremento mensual del 1% para los sueldos de febrero y el mismo valor por cinco meses hasta julio. La oferta fue rechazada por el Sindicato de Trabajadores de la Educación Fueguina y la catalogaron como una "absoluta ofensa". Habrá asambleas hasta el lunes y no puede descartarse que el 24 se convoque a una medida de fuerza.
Neuquén
Neuquén exhibe, por el momento, el escenario más estable con miras al 2 de marzo. La gestión de Rolando Figueroa cerró en 2025 un acuerdo con la ATEN que contempla actualización automática por IPC durante 2026 y parte de 2027, además de beneficios vinculados al transporte docente. Si bien existieron tensiones internas dentro del gremio, el esquema acordado otorga previsibilidad al inicio del ciclo.
Paro de CTERA
El inicio del ciclo lectivo 2026 volvió a quedar en el centro del conflicto. La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) resolvió un paro nacional docente para el 2 de marzo y encendió la alarma en distintas provincias que ya preparaban el regreso a las aulas. La medida forma parte de un plan de acción que incluirá movilizaciones, acampes y caravanas en todo el país.La decisión se tomó en un congreso extraordinario de la entidad que conduce Sonia Alesso. Desde el gremio reclamaron la "convocatoria inmediata a la Paritaria Nacional Docente" CTERA y un aumento salarial que supere la inflación. Además, exigieron una nueva Ley de Financiamiento Educativo y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
Con información de La Tecla de la Patagonia
